sábado, 11 de septiembre de 2010
martes, 7 de septiembre de 2010
Asista al Evento Nacional de Semilleros de Investigación
martes, 31 de agosto de 2010
Taller de Programación JS
Tiempo estimado : 45 minutos
En las Empresas Públicas se ingresa la siguiente información por usuario:
- Código de instalación
- Nombres y Apellidos
- Lectura actual de agua (metros cùbicos)
- Lectura Anterior de agua (metros cùbicos)
- Lectura actual de energía (Kilowatios /Hora)
- Lectura Anterior de energía (Kilowatios /Hora)
- Estrato Socioeconómico
Para los estratos dos y tres se tiene estipulado un descuento del 30% sobre el valor de la factura.
Para el estrato cuatro no existe recargo ni descuento
Para los estratos cinco y seis se tiene estipulado un recargo del 20% sobre el valor de la factura.
Elabore un programa en Javascript para conocer:
1. Total a pagar por consumo de agua y energía por usuario (1 kilowatio/hora vale $ 2.750 y un metro cúbico de agua $2.980)
2. Total recaudado ($) por agua y energia por las empresas públicas.
3. Total recaudado por estrato.
Nota: El archivo resultante debe ser subido a googlesites e hipernvinculado en su Blog. Leer más...
viernes, 27 de agosto de 2010
Convocatoria Destapa FUTURO
Se abre la 5ª Convocatoria del Concurso Destapa Futuro, la iniciativa privada de apoyo a Proyectos o Empresas con Alto Potencial de Crecimiento, más grande del país.
¿Qué emprendedores busca Destapa Futuro?
El programa busca apoyar con Capital Semilla a las personas con los mejores perfiles emprendedores y a los modelos de negocio (pueden ser ideas o empresas constituidas recientemente) que sean innovadores, se desarrollen en sectores con proyección internacional y demuestren un alto potencial de generar impacto a través del desarrollo de ingresos, empleos y beneficios para sus comunidades.
| Cómo inscribirse para participar? Accede al Formulario de inscripción en www.redemprendedoresbavaria.
Infórmate más llamando gratuitamente a nuestra línea nacional 018000955559 o escribiendo al correo destapafuturo@ |
martes, 24 de agosto de 2010
Planeación de actividades de innovación y creatividad
Presente su compromiso e interés en la participación de las siguientes actividades:
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1. Taller de Open Street Map ( Ciudadano cartógrafo )
2. Visita tecnológica
3. Desarrollo prototipo estilo WALL-E
http://acidcow.com/pics/2059-russian-wall-e-case-mod-110-pics.html
4. Construcciòn cometa Fotogràfica
http://introprog.blogspot.com/2010/08/trabajo-de-creatividad-investigacion-e.html
4. Construcciòn cometa Fotogràfica
http://introprog.blogspot.com/2010/08/trabajo-de-creatividad-investigacion-e.html
domingo, 22 de agosto de 2010
Trabajo de creatividad - investigación e innovación (solo para futuros ingenieros)
Algunas ayudas referenciales para el trabajo consistente en la elaboración de una cometa y su equipamiento para la toma de fotografías aéras.
http://hobbiesleo.blogspot.com/2010/03/hace-varias-semanas-venia-con-la-idea.html
http://www.kaper.us/basics/BASICS_picavet.html
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http://hobbiesleo.blogspot.com/2010/03/hace-varias-semanas-venia-con-la-idea.html
http://www.kaper.us/basics/BASICS_picavet.html
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miércoles, 4 de agosto de 2010
martes, 8 de junio de 2010
miércoles, 2 de junio de 2010
TALLER EVALUATIVO DE REFUERZO Y FINAL INTRODUCIÓN A LA PROGRAMACION USCO
SE INFORMA QUE EL PROCESO DE EVALUACIÓN DE PROGRAMACION SE LLEVARA A CABO EL DIA VIERNES 4 DE JUNIO A LAS 10 AM EN LA SALA DE INFORMÁTICA DEL BLOQUE DE INGENIERÍA.
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jueves, 27 de mayo de 2010
Taller previo Exámen Lògica Computacional
CONCEPTOS BASICOS
Conversión de binarios
Fundamentos de tipos de datos
DATOS, VARIABLES Y CONSTANTES
1. Identifique los operadores relacionales y aritmeticos.
2. escriba una expresiónque contenga oepradores lógicos
3. que diferencia existe entre variable y constante
4. establezca diferencia entre expresión, declaración, asignaciónm e instrucción
PROPOSICIONES
-tablas de verdad (A U B) conjunción, disyunción, intersección - complemento etc
evaluación de proposiciones
ejemplo :
{ x | x ∈ C v x ∈ D }
ES LA DEFINICIÓN DE:
A)c ∩ D
B)C U B
C)C ∩ D – C
CONCEPTOS BASICOS DE LOGICA DE PROGRAMACION
**algoritmo diagrama de flujo seudo lenguaje
-Pasos para la solución de un problema
Conceptos de estructuras Secuenciales
1.Elabore un algoritmo que lea un peso en kilogramamos y lo convierta a toneladas y arrobas mostrando el resultado.
analice el siguiente algoritmo y diga que problema resuelve y cual su resultado:
Prueba de un algoritmo : se muestra el pesudocodigo definir que hace o resultados se obtienen
Algoritmo XXXXXXXXX
var
Cod : Entero
Prom, Nota1, nota2, nota3
inicio
escriba "Nota de Matematicas"
Lea Nota1
escriba "Nota de Fisica"
Lea Nota2
escriba "Nota de Logica"
Lea Nota3
Prom=(nota1+nota2+nota3)/3
Escriba Prom
Fin
Conceptos de Selectivas
-simple, compuesta y anidada
1. Elabore un algoritmo que permita a un niño introducir 2 numeros a sumar y entrar su respuesta, se debe generar un mensaje de felicitación si es correcta la respuesta o de motivación si es incorrecta.
Conceptos de Repeticionales
- numero determinado de veces
- numero indeterminado de veces
- estructura PARA y MIENTRAS
-Defina que es un contador y un acumulador
* Escriba un algoritmo que acepte la entrada de un conjunto de numeros enteros positivos
y determine cuantos son pares y cuantos son impares. El proceso se debe terminar
con un numero negativo.
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Conversión de binarios
Fundamentos de tipos de datos
DATOS, VARIABLES Y CONSTANTES
1. Identifique los operadores relacionales y aritmeticos.
2. escriba una expresiónque contenga oepradores lógicos
3. que diferencia existe entre variable y constante
4. establezca diferencia entre expresión, declaración, asignaciónm e instrucción
PROPOSICIONES
-tablas de verdad (A U B) conjunción, disyunción, intersección - complemento etc
evaluación de proposiciones
ejemplo :
{ x | x ∈ C v x ∈ D }
ES LA DEFINICIÓN DE:
A)c ∩ D
B)C U B
C)C ∩ D – C
CONCEPTOS BASICOS DE LOGICA DE PROGRAMACION
**algoritmo diagrama de flujo seudo lenguaje
-Pasos para la solución de un problema
Conceptos de estructuras Secuenciales
1.Elabore un algoritmo que lea un peso en kilogramamos y lo convierta a toneladas y arrobas mostrando el resultado.
analice el siguiente algoritmo y diga que problema resuelve y cual su resultado:
Prueba de un algoritmo : se muestra el pesudocodigo definir que hace o resultados se obtienen
Algoritmo XXXXXXXXX
var
Cod : Entero
Prom, Nota1, nota2, nota3
inicio
escriba "Nota de Matematicas"
Lea Nota1
escriba "Nota de Fisica"
Lea Nota2
escriba "Nota de Logica"
Lea Nota3
Prom=(nota1+nota2+nota3)/3
Escriba Prom
Fin
Conceptos de Selectivas
-simple, compuesta y anidada
1. Elabore un algoritmo que permita a un niño introducir 2 numeros a sumar y entrar su respuesta, se debe generar un mensaje de felicitación si es correcta la respuesta o de motivación si es incorrecta.
Conceptos de Repeticionales
- numero determinado de veces
- numero indeterminado de veces
- estructura PARA y MIENTRAS
-Defina que es un contador y un acumulador
* Escriba un algoritmo que acepte la entrada de un conjunto de numeros enteros positivos
y determine cuantos son pares y cuantos son impares. El proceso se debe terminar
con un numero negativo.
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