Mensaje para maperos OSM

Once días en Haití trabajando con 128 rescatistas de seis instituciones y organismos de Socorro COLOMBIANOS fue una experiencia difícil e inolvidable.

La georeferenciacion es una herramienta clave para movernos rápidamente en un país destruido y además desconocido.

Tuve oportunidad de utilizar mapas de OSM con mi GPS. Gracias a toda la gente que ha ayudado a actualizar la plataforma de Puerto Príncipe y sus alrededores.

Después de varios días de intenso trabajo, tres (3) vidas rescatadas bajo los escombros y los más de 5.000 pacientes que médicos y enfermeros COLOMBIANOS han atendido son un motivo más para agradecer todo el apoyo silencioso y anónimo que personas como ustedes alrededor del mundo han facilitado a nuestros equipos humanitarios.

Desde Colombia hacia Haití, viajan 2900 toneladas con ayuda humanitaria, mas de 5000 personas han recibido atención de nuestros Colombianos.

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Eleven days working in Haiti with 128 rescuemens from six Colombian institutions and relief agencies was a difficult experience and unforgettable.

Georeferencing is a tool to move quickly in a country destroyed and also unknown.

I was able to use OSM maps on my GPS. Thanks to everyone who has helped to upgrade the Port a Prince platform and its environs.

After several days of intense work, three (3) lives rescued under the buildings and more than 5,000 patients that Colombian doctors and nurses have treated are another reason to thank all the support silent and anonymous people around the world have provided our humanitarian teams.

From Colombia to Haiti, surf 2900 tons with humanitarian aid, more than 5,000 people have received attention from our Colombian teams.

Charlie Barrera

Colombian Mission in Haiti

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Lògica Computacional

En esta formación en Informática usted podrá desarrollar procesos de trabajo tales como uso de aplicaciones de tipo general o específico, diseño de sistemas y bases de datos, así como el manejo de redes y la lógica computacional para plantear soluciones a problemas relacionados con la informática.
Las asignatura de Lógica Computacional y Programación son vitales para entender que la laboración del software requiere que el ingeniero tenga un pensamiento lógico, razonado y sistemático, para plasmar dichos procesos de uso cotidiano en sentencias entendibles por la computadora y, por ende, la utilización de ésta como un medio electrónico para realizar diferentes tareas.

Conforme vaya avanzando en el estudio de esta asignatura, se dará cuenta que no es fácil desarrollar soluciones prácticas en el primer intento, ya que para lograrlo necesitará aplicar las metodologías para la solución de problemas presentadas en este curso, encontrando así, cada vez que resuelva un problema, mayor facilidad para planear buenas soluciones.

La lógica Computacional no sólo le ayudará a resolver problemas de informática, también le dará elementos para resolver problemas de la vida cotidiana, permitiéndole lograr una mejor organización en sus actividades diarias. Las asignaturas pretenden brindarle los elementos teóricos-prácticos de la metodología estructurada, para desarrollar formas de pensamiento lógicas que requiere esta disciplina, por lo cual se considera una de las asignaturas básicas de la Capacitación.

En esta asignatura revisaremos temas relacionados con metodologías para resolver problemas simples y complejos, de tal forma que desarrolle habilidades que le permitan planear soluciones alternativas a las propuestas en las prácticas. La informática nace como una solución para resolver problemas que requieran realizar muchas operaciones, de tal forma que se definen ciertos lenguajes de programación para escribir instrucciones que la computadora entienda, es decir, un lenguaje máquina.

Es muy importante que tenga siempre en mente lo que va a lograr con el estudio de los temas del programa, tener claridad de la meta es fundamental para poder utilizar las herramientas de que disponemos para llegar a ella.

La importancia inicial de esta asignatura es que contribuye en su formación dentro de la formación como Ingeniero y le brinda elementos necesarios para la implantación de sistemas de información de una organización, la interacción hombre – maquina, etc.

Desde su punto de vista como futuro Ingeniero ¿Cual cree usted que es la importancia? consignela en comentarios....ver más

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Contenido Prográmatico Programación de Computadores [50493102]

Programación de Computadores [50493102]

Objetivos

Objetivo General

Comprender la teoría y conceptualización de la programación orientada a objetos. Objetivos Específicos Implementar algoritmos en lenguaje JavaScript u otro cualquiera y verificar su correcto funcionamiento. Utilizar correctamente los tipoos de datos y las estructuras de almacenamiento proporcionadas por el lenguaje para construir soluciones eficientes. Desarrollar la habilidad lógica requerida para la programación de computadores. Utilizar adecuadamente el entorno y las facilidades de programación que ofrecen los lenguajes. Implementar algoritmos en el lenguaje de su preferencia y verificar su correcto funcionamiento.

Justificación
Permite entender la estructura y funcionamiento de un lenguaje de programación para construir soluciones informáticas aplicando adecuadamente ldiferentes técnicas de programación.

Título: CONTENIDO
Duración: 64
Descripción:

Índice de contenidos

* Capítulo 1. Introducción
* 1.1. ¿Qué es JavaScript?
* 1.2. Breve historia
* 1.3. Especificaciones oficiales
* 1.4. Cómo incluir JavaScript en documentos XHTML
* 1.5. Etiqueta noscript
* 1.6. Glosario básico
* 1.7. Sintaxis
* 1.8. Posibilidades y limitaciones
* 1.9. JavaScript y navegadores
* 1.10. JavaScript en otros entornos

* Capítulo 2. El primer script

* Capítulo 3. Programación básica
* 3.1. Variables
* 3.2. Tipos de variables
* 3.3. Operadores
* 3.4. Estructuras de control de flujo
* 3.5. Funciones y propiedades básicas de JavaScript

* Capítulo 4. Programación avanzada
* 4.1. Funciones
* 4.2. Ámbito de las variables
* 4.3. Sentencias break y continue
* 4.4. Otras estructuras de control

Bibliografía
Lenguaje PHP y la Tecnología Ajax, Ceasr Becerra
FRIEDMAN FRANK. Problem solving, abstraction and design using C++. Editorial Addison Wesley. Textos Complementarios FRIEDMAN FRANK. Problem solving, abstraction and design using C++. Editorial Addison Wesley. JAMSA, Kris, Aprenda C++, ComputecRama-AlfaOmega. CEBALLOS, Fco. Javier, Microsoft visual C++, Computec Rama-AlfaOmega. CEBALLOS, Fco, Javier, Programación Orientada a Objetos con C++, Computec Rama-AlfaOmega. STROUSTRUP BJARME, El lenguaje de programación C++, Adisson Wesley. ELLIS, MARGARET, Manuel de referencia de c++ con anotaciones, Adisson Wesley. Leer más...

Contenido Prográmatico de Lógica Computacional [50493101]

Lógica Computacional [50493101]

Objetivos

Objetivo General - Construir soluciones algorítmicas asociada con un problema. - Aprehensión y aprendizaje de la normatividad lógica necesaria para implementar la solución gráfica o pseudocodificada de un ejercicio que demanda la ejecución computacional.

Objetivos Específicos Usted estará en la capacidad de construir pseudolenguajes y diagramas de flujo para problemas del area de estudio. El estudiante puede realizar una prueba de escritorio como mecanismo de validaciòn de los algoritmos.

Justificación

- Construir soluciones algorítmicas asociada con un problema. - Aprehensión y aprendizaje de la normatividad lógica necesaria para implementar la solución gráfica o pseudocodificada de un ejercicio que demanda la ejecución computacional

Bibliografía
Texto Guía *JOYANES A., Luis. Fundamentos de Programación. 3ra Edición. Textos Complementarios * SCHRIBER THOMAS. Diagramas de flujo. Editorial Limusa. * GALVE, JAVIER Y OTROS, ALGORITMICA, Diseño y análisis de algoritmos funcionales e imperativos, Computec Rama-AlfaOmega. *CAIRO Battistutti, Oswaldo, Metodología de la programación, Tomo I y II, Computec Rama-AlfaOmega. * BAASE G. Computer algorithms: Introduction to design and analysis. Editorial Addison Wesley. * AHO AND ULLMAN. The design and analysis of computer algoritms. Editorial Addison Wesley. * WIRTH N. Algoritms + Data structures = Programs. Editorial Prentice Hall. Algoritmos Conceptos Básicos, Cesar Becerra, 6a.Edición.

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Origenes de la palabra Google

Para aquellos curiosos les informamos que según articulo (http://elgeek.com/etimologia-de-la-palabra-google), los creadores del popular sitio de búsqueda de la Internet fueron a buscar un nombre para su creacion en la historia reciente de la Matemática y lo hallaron en la palabra googol, que fue creada en 1930 para designar un numero formado por un 1 seguido de cien ceros.

El matemático estadounidense Edward Kasner considero que seria bueno contar con un nombre para un numero tan grande y le pidio a su sobrino de nueve años que inventara ese nombre, prometiéndole que mucha gente lo usaría. El niño propuso googol, que desde entonces fue ampliamente usado por los matemáticos en todas las lenguas. Kasner conto posteriormente que su sobrino le propuso mas tarde un nombre para un numero inimaginablemente mas grande: un 1 seguido de un googol de ceros, que se llamaría googleplex.

La empresa Google confirma que su nombre se inspira en la palabra inventada hace casi ocho decadas y precisa que este neologismo refleja la misión de la compañía de organizar la inmensa cantidad de información disponible en la web y en el mundo.

Google fue fundado en 1998 por dos estudiantes de doctorado en informática en la escuela de ingeniería de la Universidad de Stanford, Larry Page y Sergey Brin. Aunque su principal producto es el buscador, la empresa ofrece también otros servicios.

Google es, posiblemente, el motor de búsqueda en Internet más grande y más usado actualmente. Ofrece una forma rápida y sencilla de encontrar información en la web, con acceso a un índice de más de 8.168 millones de páginas web. Según la compañía, actualmente Google responde a más de 200 millones de consultas al día.

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Inicio de actividades I 2010

Con una charla general sobre las apreciaciones de la tecnología, las expectativas y metas de la asignatura, se ha dado inicio a las actividades académicas del primer semestre de 2010.

Damos la bienvenida a este periódo lectivo a todos los jovenes entusiastas del conocimiento libre, para que se unan a las actividades extramuros que pensamos realizar y estaremos atentos a sus sugerencias! Leer más...

INSCRIPCIÒN TALLER OSM

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Taller de OPENSTREETMAP en Neiva

Con un cordial saludo compartimos información sobre la actividad de investigación realizada el pasado Sábado 28 de Noviembre en nuestra sede Altico y que contó con la presencia del Doctor Tales Losada, a quien los alumnos integrantes del Grupo Cholupa y el semillero TecnoAcceso pudieron contarle y contestarle sus inquietudes sobre el proyecto de SIG abierto y OPENSTREETMAP.

Dentro de las actuales Tecnologías de Información y Comunicación (TIC’s), en especial la web 2.0, los ciudadanos se hacen generadores de conocimiento y en ambientes solidarios esta información construida de manera conjunta, fortalece el tejido social estrechando los lazos entre las personas y los diversos grupos.

Entre los objetivos se destacaron:

-A Concientizar al ciudadano de la necesidad de tener información geográfica libre y de las ventajas que tiene hacerse dueño de ella.

- Capacitar en el uso de herramientas libres para la generación de información geográfica, en especial el uso de la plataforma de OpenStreetMap.org

- Abrir una herramienta de estudios urbanos abierta a la sociedad, la cual permita el análisis del flujo de personas, transporte e información de una forma indiferenciada.

- Desarrollar estrategias de apropiación de la ciudad en los cuales se de cuenta de estos acontecimientos en la plataforma OpenStreetMap.org

La agenda desarrollada fué:


-Inntroducción a la la Información Geográfica y la georeferencia.
Duración: Charla: 30 minutos / Foro: 10 minutos

- Taller sobre el uso de GPS
Desplazamiento por el área donde se mostró el funcionamiento de los diferentes receptores GPS.
Distribución de grupos(4) y asignación de barrios de la zona Norte de Neiva donde se realizo la práctica de campo de georeferenciación.
Duración: Taller: 2 horas

-Generalidades de OSM
Se habló sobre la plataforma de OpenStreetMap y se capacito sobre el funcionamiento del sistema.
Duración: Conferencia: 30 minutos / Foro: 10 minutos

-Taller de trazos
Se enseñó a interpretar los trazos capturados en la práctica con el GPS, conversión a GPX, la edición y grabación en la plataforma OSM.
Duración: Taller: 90 minutos

El registro fotográfico pueden verlo acá o visitando nuestros blogs de Sistemas y/o Programaciòn
http://uansistemas.blogspot.com/

http://introprog.blogspot.com/ Leer más...

INFORMACIÒN ALUMNOS UAN

El Grupo de investigación CHOLUPA realizará el próximo sábado el taller Open Street Map, en las instalaciones de la sede Altico el próximo sàbado 28 de Noviembre a partir de las 2pm.

Los alumnos inscritos y aportantes a la financiación del evento recuerden registrarse en http://openstreetmap.org y visitar el siguiente blog donde encontrarán informaciòn pertinente.

Blog experto en OSM

FAVOR ENVIAR CONFIRMACIÒN CON SUS DATOS AL CORREO: jemarinoi@gmail.com Leer más...

Grupo GEPAR Universidad de Antioquia

:. Líneas de Investigación:

- Automatización.
- Diseño electrónico.
- Procesamiento digital de Imágenes.
- Formación.
- Investigación, apropiación y formación en nuevas Tecnologías.

. Visión En el 2010, el grupo GEPAR será pionero en la creación de un ecosistema de investigación aplicada enfocado a la generación y aprovechamiento del conocimiento como herramienta para resolver problemas de la sociedad

::. Misión Generación de una cultura investigativa enfocada al empoderamiento del talento humano para el desarrollo de procesos productivos, consolidándose como foco de crecimiento tecnológico en la Universidad y en nuestra sociedad y propiciando la renovación necesaria para alcanzar desarrollo social a través de la tecnología

Consultar acá Leer más...